جدول کارشناسان

ماهنامه درد

روان شناسی

تغذیه

پوست و مو

طب کار

جدول روزانه

علوم آزمایشگاهی

داندان پزشکی

دارویی

طب ورزشی

گیاهان دارویی

صفحه اصلی
 
روانشناسی ))                                                                         

 


كودك در سه سالگي كشف مي‏كند كه پدر و مادر با يكديگر روابط خاصي دارند و رفتارشان با او متفاوت مي‏باشد. دراين سن پسر كوچك مادر را به نوعي ديگر دوست دارد و مي‏خواهد جانشين پدر شده و مادرش فقط متعلق به او باشد و اغلب ديده مي‏شود كه پسرك سه ساله مي‏گويد:"وقتي بزرگ شوم با مامان ازدواج خواهم كرد."حرف‏هاي او را زياد تمسخر نكنيد
.

    زيرا بدين وسيله طبيعت او مي‏خواهد، او را براي مرد شدن آماده سازد. ولي دير يازود پسرك متوجه مي‏شود كه نمي‏تواند جانشين پدر شود و بنابراين تصميم مي‏گيرد كه شبيه او شود و در اين جاست كه فرايند همسان‏سازي با پدر شروع مي‏شود. در مورد دختران هم همين طور است .
 

1.81


   
رشد بدني و شناخت آگاهي‏هاي جنسي نزد دختران و پسران متفاوت مي‏باشد. دخترها به دليل رشد سريع‏تري كه در اين سن دارند،نسبت به شناخت مسايل جنسي نيز كشش بيشتري پيدا مي‏كنند ولي خجالت مي‏كشند اين مسايل را از مادر سئوال كنند و ترجيح مي‏دهند پرسش‏هاي خود را در كتاب‏هاي علمي جستجو نمايند.
 

1.82

 
فرزندتان مايل است كه ذوق و سليقه خود را در انتخاب لباس، كتاب، موسيقي و دكوراسيون اتاقش بيان كند و عقيده خود را درباره مسائلي كه به او مربوط مي‏شود اظهار نمايد. به او در اين زمينه كمك كنيد تا چشم انداز وسيع‏تري براي نگريستن به زندگي پيداكند.
 

1.83


كتاب‏هاي مورد علاقه فرزندتان را تهيه كرده و در اختيارش قرار دهيد و چنانچه او به مجله‏اي علاقه خاصي دارد آن را برايش آبونه نمائيد. در همان حال برايش توضيح دهيد كه نحوه مطالعه كتاب هاي داستان و مجلات با كتاب‏هاي درسي متفاوت است
.

    توصيه ديگر اين است كه بازيهاي فكري را در اختيارش قرار داده و يا اجازه دهيد برنامه‏هاي آموزشي تلويزيون و يا راديو را ضبط كرده و به دلخواه مورد استفاده قرار دهد. اين امر باعث مي‏شود تا علاوه بر يادگيري لغات جديد، افكارش به صورت منطقي‏تر پرورش يابد.
 
1.84


كودك شما بايد تكاليف مدرسه‏اش را همه روزه در زمان مشخص انجام دهد. با او درباره زمان انجام تكاليف مدرسه صحبت كنيد. مهم نيست بچه‏ها چه ساعتي را انتخاب مي‏كنند، امّا هر ساعتي كه براي اين كار در نظر گرفته شود، بايد همه روزه تكرار گردد.
 

1.85


    مكان انجام تكاليف مدرسه بايد ثابت باشد. بنابراين مكاني را براي فرزندتان در نظر بگيريد كه از روشنايي مناسب برخوردار باشد. كودك مي‏تواند در انتخاب اين مكان نظر بدهد. مجبور نيستيد او را از ديگران جداكنيد. مگر آنكه خود او به اين كار راغب باشد. توجه داشته باشيد كه انجام تكاليف مدرسه يك مجازات نيست و نبايد با آن اين گونه برخورد شود.
 

1.86


   
شرايطي فراهم سازيد كه بچه‏ ها از آمدن به خانه خوشحال شوند. آيا فرزندان شما از ديدن شما استقبال مي‏كنند؟آيا در حضور شما احساس خوبي دارند؟ آيادوستان آنها مايلند كه به منزل شما بيايند؟ آيا منزل شما همان مكاني است كه خواهان آن هستيد؟ به استرسي كه بچه‏ها طي روز تجربه مي‏كنند، توجه داشته باشيد و آن را دست كم نگيريد.مدرسه روي بچه‏ها براي سازگار شدن، درس خواندن و مورد قبول واقع شدن فشار مي‏آورد.
 

1.87

 
توجه داشته باشيد فشار آوردن به كودك براي اينكه در مدرسه در حد كمال مطلوب ظاهر شود، در جهت خدمت به خود شماست و لزوما منافع فرزند شما را تأمين نمي‏كند. دقت كنيد كه ميان اين دو حالت تفاوت قائل شويد.

1.88

  
چشم و هم چشمي ميان خواهران و برادران  طبيعي است و وجود دارد. فرزندان خانواده هميشه در ارتباط با يكديگر روابطي مبتني بر عشق و نفرت دارند. اگر خانواده شما از نوعي است كه افراد با يكديگر صميمي هستند و با هم ملاطفت و همدردي دارند، مطمئن باشيد كه اين ارتباط به فرزندان شما هم منتقل خواهد گرديد.
 

1.89

ا
با روي گشاده با فرزندان خود تبادل نظر كنيد و به حرف‏هايشان گوش فرا دهيد. نوجواني دوران سختي است. بچه‏ها تحت تأثير هورمون‏هاي توليدي بدن خود، ناراحتي‏هايي را تحمل مي‏كنند. مي‏خواهند بالغ شود اما از بسياري جهات هنوز كودك اند. آنها ظاهرا قرص و محكم ظاهر مي‏شوند. اما بسيار آسيب پذيرند. بدون داوري با آنها حرف بزنيد و هميشه باب ارتباط را باز بگذاريد
.
 

1.90


    "
آنا فرويد" (روان شناس) در پژوهش‏هايي كه درباره كودكان و نوجوانان انجام داده مي‏نويسد:"موقعيّتي در زندگي مشكل‏تر از اين نيست كه انسان، دختر يا پسر جواني داشته باشد كه بخواهند خود را از وابستگي‏هاي خانوادگي دوران كودكي رهانيده و مستقل شوند."
 

1.91


   
دوران بلوغ مانند يك جنگ داخلي است. يك قسمت از"من" نوجوان تمايل به آزاد شدن از وابستگي به والدين دارد در حالي كه قسمت ديگر"من"به جهت ماندن در رفاه و امنيت، تمايل به وابسته ماندن دارد. وقتي والدين اين مسأله را درك كنند، جواب بسياري از پريشاني‏هاي آشكار نوجوانان را خواهند يافت.
 

1.92


يكي از ويژگي‏هاي دوران بلوغ، طغيان نوجوان بر عليه والدين و انتقاد از نقاط ضعف آنها مي‏باشد. در اين زمان والدين از اين كه اقتدار و شخصيت‏اشان مورد حمله قرار مي‏گيرد، بسيار ناراضي و ناخشنود مي‏شوندو فكر مي‏كنند اين حملات بر عليه شخص آنهاست. در حالي كه اين طغيانگري نشان دهنده شدت علاقه و عاطفه‏اي است كه نوجوان نسبت به آنها دارد
.
 

1.93

 
يكي از مهمترين روش‏ها براي اين كه فرزندان شما در دوران بلوغ به كسي كه شما علاقه داريد تبديل شوند، تبديل شدن به كسي است كه مي‏خواهيد آنها، او بشوند. به عبارت ديگر بايد به طريقي رفتار كنيد كه مايليد فرزندانتان از او تقليد كنند. پس به نكات زير توجه داشته باشيد:

      -1به غذايي كه مي‏خوريد، توجه داشته باشيد -2به طور مرتب ورزش كنيد -3به جنبه ذهني و معنوي خود توجه كنيد-4خوش خلق و خو باشيد -5به اشخاص مهم در زندگي خود بها بدهيد -6ذهن خود را زنده نگهداريد -7اگر بيرون از منزل كار مي‏كنيد، سعي كنيد كه انجام كارهاي منزل را به حداقل برسانيد -8در انتخاب مراقب و پرستار براي فرزندانتان دقت كافي به عمل آوريد.
 

1.94


   نوجوان در يك مبارزه بنيادي كه همانا شناخت هويت خويش است:  -1براي آينده‏اش تصميم گرفته و در راه آماده سازي آن مي‏كوشد -2روابط رضايت بخشي با جنس مخالف به وجود مي‏آورد -3و آخرين مرحله، خارج شدن از قيموميت پدر و مادر و خويشاوندان است .
 

1.95

 
    در مورد ميزان هوش و استعداد فرزندانتان واقع بين باشيد و فكر نكنيد كه نوجوان شما هوش و استعداد جهت انجام هر كاري را دارد. ما بايد قبول كنيم كه هر يك از ما با ميزان هوش و استعداد متفاوتي متولد مي‏شويم و هر يك به فعاليت يا حرفه‏اي علاقمندي نشان مي‏دهيم .
 

1.96


بسياري از والدين، جوانانشان را براي زندگي زناشويي و يا پدر و مادر شدن آماده نمي‏كنند. آنها به فرزندانشان مي‏آموزند كه چگونه آموزگار، پزشك، لوله‏كش، برقكارو...باشند ولي به آنها ياد نمي‏دهند كه چگونه فرزندانشان را تربيت كنند.
 

1.97


شيوه‏ها و اعمال خاصي كه كودك ونوجوان شما را در مقابل اعتياد واكسينه مي‏كندعبارتند از:  -1روابط گرم و دوستانه با فرزندتان داشته باشيد كه بهترين تضمين بر عليه مشكل اعتياد است . -2سعي كنيد در سال‏هاي قبل از نوجواني، گفتگوهاي صادقانه با او داشته باشيد و اجازه بيان احساساتش را به او بدهيد. -3با در اختيار قرار دادن اطلاعات كافي و دقيق در مورد عواقب شوم اعتياد در سنين قبل از نوجواني، او را كمك كنيد.

 از مصرف بيش از اندازه داروها براي كوچكترين ناراحتي در زندگي خود پرهيز كنيد تا نوجوان شما با مصرف اين دارو خود را آماده پذيرش مواد مخدر ننمايد. -5والدين بايستي امكان فعاليتهاي سازنده و ارزشمند را براي نوجوان فراهم آورند.
 

1.98

 
سعي نكنيد مانند پليس مخفي، دائما مواظب اعمال و رفتار فرزندتان باشيد. بسياري از والدين از ترس اين كه فرزندانشان به سوي مواد مخدر كشيده شود، هر كاري را انجام مي‏دهند، به مكالمات تلفني او گوش مي‏دهندو دائما در حال جستجو در اتاق اسباب و اثاثيه او هستند در حالي كه نوجوان نياز شديدي دارد تا به او احترام گذاشته و بي اجازه به وسايل شخصي او دست نزنند. اگر نوجوان در حالت بحراني باشد با ديدن اين رفتارها، كشش بيشتري به طرف مواد مخدر پيدا مي‏كند
 

1.99


فرزندتان را پي در پي نصيحت نكنيد و برايش كلاس درس اخلاق ترتيب ندهيد. اگر ما مسئله مواد مخدر را به صورت "تابو" در آوريم، جذابيت خاصي براي نوجوان كسب كرده و وي وسوسه مي‏شود آن را بيازمايد
.
 

1.100

   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16
برگرفته از :  انتشارات تيمورزاده )                                               )                                         

 

© 2007, Islamic Republic of Iran Broadcasting Website
Email: sima3@irib.ir : آدرس پست الكترونيك